Separation from parent increases risk of learning problems in children Separazione dal padre aumenta il rischio di problemi di apprendimento nei bambini
Published May 17th, 2008 in Pubblicato 17 maggio 2008 Children Bambini , , General Interest Interesse generale , , Health and Wellness Salute e Benessere , , Kids Bambini , , Life Vita , , Mental Health Salute mentale , , Parents Genitori , , Popular PopolariStudy shows time apart from a parent predicts disadvantages in the classroom . Studio dimostra tempo a parte un genitore prevede svantaggi in classe.
Rochester.edu - In the wake of divorce, illness, violence and other problems that can unsettle homes, countless young children are liable to experience temporary separations from one or both parents before packing their knapsack for kindergarten. Rochester.edu - A seguito di divorzio, di malattia, di violenza e di altri problemi che possono turbare case, innumerevoli i figli piccoli sono passibili di esperienza temporanea separazione da uno o entrambi i genitori prima di imballaggio per la loro zaino scuola. Published in the May/June 2008 issue of Ambulatory Pediatrics , a new, community-wide study from Rochester, New York, warns that such kids are at increased risk for learning difficulties and that these separations are good predictors of which children may require special educational interventions to succeed. Pubblicato nel maggio / giugno 2008 questione della Ambulatorio Pediatria, un nuovo, a livello comunitario studio da Rochester, New York, mette in guardia che tali bambini sono a maggior rischio di difficoltà di apprendimento e che queste separazioni sono buoni predittori di cui i bambini possono richiedere educativi speciali interventi per il successo.
Previous research on parent-child separation has concentrated on children in foster or kinship care, who are known to often experience considerable emotional, behavioral and developmental problems. Precedente ricerca sulle padre-figlio di separazione si è concentrata sui bambini nel promuovere la parentela o di cura, che sono noti alla notevole esperienza spesso emotivo, comportamentale e di sviluppo problemi. Yet little is known about the impact of separation more generally, especially in less formalized situations in which one or more parents temporarily leaves. Ancora poco si sa circa l'impatto della separazione, più in generale, in particolare in meno formalizzate situazioni in cui uno o più genitori temporaneamente foglie.
“In most cases, separation is a marker of instability. "Nella maggior parte dei casi, la separazione è un marcatore di instabilità. We suspect that homes in which children are separated from their parents may be less nurturing environments. Abbiamo il sospetto che case in cui i bambini sono separati dai loro genitori possono essere meno alimentando ambienti. Parents are less apt to be reading to their kids or taking time to teach them new skills, such as tying shoes, practicing their letters or penning their names,” said Sandy Jee, MD, MPH, assistant professor of Pediatrics at the University of Rochester Medical Center’s Golisano Children’s Hospital, who led the study. I genitori sono meno adatti per essere la lettura ai loro bambini o prendere tempo per insegnare loro nuove competenze, come ad esempio la vendita abbinata scarpe, praticare le loro lettere o Penning i loro nomi ", ha detto Sandy Jee, MD, MPH, assistente professore di Pediatria presso l'Università di Rochester Medical Center Golisano's Children's Hospital, che ha condotto lo studio. “Kindergarten can be a wet-cement year for many kids, so it’s important that we start their educational trajectories on the best paths possible.” "Pre-scolare può essere un umido-cemento per molti anni i bambini, così è importante che iniziare la loro traiettorie educativi sui migliori percorsi possibili".
The study enrolled 1,619 children between ages 4 and 6 who were entering Rochester City School District kindergarten classrooms in the fall of 2003. Lo studio ha arruolato 1619 bambini età tra 4 e 6 che sono state entrando Rochester Città distretto scolastico infanzia aule in autunno del 2003. Parents or caregivers were asked if their child had ever been away from a parent for more than a month, and if so, if the separation occurred once, twice, or more than three times. Genitori o caregivers è stato chiesto se il loro bambino era mai stato lontano da un genitore per più di un mese e, in caso affermativo, se la separazione si è verificata una sola volta, due volte, o più di tre volte. These adults also completed the Parent’s Appraisal of Children’s Experiences (PACE) survey to measure their children’s developmental skills by various observable behaviors (eg, if the child can cut with scissors; if he or she can tie their shoes") The results were then analyzed to produce four 4-point scales, each measuring different dimensions of healthy development, including: how well a child learns new tasks; how well he or she uses language to express ideas; how literate he or she is (eg, can he or she read his own written name"); and the quality of his or her speech (eg, do other people often have difficulty understanding the child") Questi adulti anche completato la valutazione dei Genitori di bambini Esperienze (PACE) sondaggio per misurare i loro bambini per lo sviluppo di competenze di vari comportamenti osservabili (ad esempio, se il bambino può tagliare con le forbici, se lui o lei può legare le scarpe " ) I risultati sono poi stati analizzati per la produzione di quattro punto 4-scale, ogni misura diverse dimensioni di un sano sviluppo, tra cui: come pure un bambino impara nuovi compiti, come pure lui o lei utilizza un linguaggio ad esprimere le proprie idee; letterato come lui o lei è ( ad esempio, è possibile leggere o ha scritto il suo nome ") e la qualità del suo intervento (ad esempio, fare altre persone spesso hanno difficoltà a comprendere il bambino")
“We found that 18 percent of these urban children had been separated from their parents at any point in their childhood,” Jee said. "Abbiamo riscontrato che il 18 per cento di questi bambini urbano sono stati separati dai genitori in qualsiasi punto del loro infanzia," ha detto Jee. “This was surprising, but not unimaginable, since poverty is often linked with volatility in homes. "Questo è stato sorprendente, ma non inimmaginabile, dal momento che la povertà è spesso legata con volatilità in case private. In fact, 7 percent of these kids had been separated two or more times.” In realtà, 7 per cento di questi bambini sono stati separati due o più volte. "
Children who have been separated at any point scored significantly worse both on the 4-point scales measuring their ability to learn new tasks and their pre-literacy skills. Bambini che sono stati separati in un punto qualsiasi punteggio significativamente peggiore sia sul punto 4-scale di misura la loro capacità di imparare nuovi compiti e la loro pre-alfabetizzazione. Of note, their expressive language and speech scores fared better– they were comparable to those of their non-separated peers. Di nota, il loro linguaggio espressivo e di parola valutazione cavata meglio-sono stati comparabili a quelli dei loro non separati coetanei.
“This makes intuitive sense,” Jee said. "Ciò rende intuitivo senso", ha detto Jee. “In families disrupted by separation, adults are less likely to make consistent efforts to expose kids to new ideas, or to encourage reading. "In famiglie perturbato da separazione, gli adulti hanno meno probabilità di rendere coerenti gli sforzi per esporre i bambini a nuove idee, o di incoraggiare la lettura. Without this first educational coaching from mom or dad, kids’ early learning and preliteracy skills are less likely to really blossom. Senza questa prima istruzione coaching da mamma o papà, i bambini 'apprendimento precoce e preliteracy competenze è meno probabile che veramente fiore.
“Thankfully, most school districts require a physical before a child enters kindergarten,” she added. "Fortunatamente, la maggior parte dei distretti scolastici richiedono un fisico prima di un bambino entra infanzia," ha aggiunto. “Pediatricians have a unique opportunity to anticipate which children might be starting their educational careers at a disadvantage, to recommend more screening for such children, and to help see that they get the interventions they need.” "Pediatri hanno un'occasione unica per anticipare che i bambini potrebbe essere che iniziano la loro carriera educativa in una posizione di svantaggio, di raccomandare più di screening per questi bambini, e per contribuire a che vedere arrivare gli interventi di cui hanno bisogno."
Jee and her colleagues do not know yet which types of separations might have the most deleterious effects on kids’ early learning, since the survey did not ask specific reasons for the separation. Jee e dei suoi colleghi non si sa ancora quali tipi di separazioni potrebbe avere più effetti deleteri sui bambini 'apprendimento precoce, in quanto l'indagine non ha chiesto motivi specifici per la separazione. It is possible that in some of instances, separations might not be caused by upsets within the home, but perhaps the pull of forces outside it: army duty, or perhaps a parent leaving to tend to a sick relative. E 'possibile che in alcuni casi, la separazione potrebbe non essere causato da sconvolgimenti all'interno della casa, ma forse la forza di attrazione delle forze al di fuori di esso: esercito dovere, o forse un genitore tendono a lasciare ad un parente malato.
“This study reminds us to treat any sort of separation as a marker for possible psychosocial stress in a family,” Jee said. "Questo studio ci ricorda per il trattamento di qualsiasi separazione come marcatore di stress psico-sociale possibile in una famiglia," ha detto Jee. “And intervening early is the best way to minimize long-term educational – and vocational – deficits for these children.” "E di intervento precoce è il modo migliore per ridurre al minimo a lungo termine educativo - e professionale - disavanzi per questi bambini."














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