Temple University - Parents of children with autism are increasingly turning to sensory integration treatment to help their children deal with the disorder, and they’re seeing good results. 사찰 대학 - 자폐증 아동의 부모와 감각 통합 치료에 도움을 선회가 점점 더 그들의 아이를 다룰 질환, 그리고 그들은 좋은 결과를보고합니다. In 2007, 71 percent of parents who pursued alternatives to traditional treatment used sensory integration methods, and 91 percent found these methods helpful. 2007 년 71 % 부모의 전통적인 치료 대안을 추구 누구 감각 통합 방법을 사용, 그리고 91 %가 도움이 이러한 방법을 발견합니다.

A new study from Temple University researchers, presented this month at the American Occupational Therapy Association’s 2008 conference, found that children with autistic spectrum disorders who underwent sensory integration therapy exhibited fewer autistic mannerisms compared to children who received standard treatments. 사찰 대학에서 새로운 학문 연구자, 발표는 이달 말 미국의 치료 협회의 2008 컨퍼런스에서 발견하는 아이들에게 자폐증 스펙트럼 장애 자폐증을 적게 누구 버릇에 비해 신체 전시되어 감각 통합 치료를 표준 치료를받은 어린이에게 누구합니다. Such mannerisms, including repetitive hand movements or actions, making noises, jumping or having highly restricted interests, often interfere with paying attention and learning. 그러한 버릇을 포함한 손의 움직임이나 행동 반복하고 소음, 점프 또는 데 매우 제한된 관심, 자주 주목을 방해할 및 학습합니다.

The children assigned to the sensory integration intervention group also reached more goals specified by their parents and therapists, said study authors Beth Pfeiffer, Ph.D., OTR/L, BCP, and Moya Kinnealey, Ph.D., OTR/L, from the Occupational Therapy Department in Temple University’s College of Health Professions. 감각 통합의 개입에 할당되는 아이들은 다른 사람의 목표에 도달 지정하는 그룹도 부모와 치료사, 무엇 파이퍼 작성자는 공부, 박사 otr / 패, bcp, 그리고 모야 kinnealey, 박사 otr / 패, 작업 치료학과의 사원에서 보건 전문 대학의 대학. The children made progress toward goals in the areas of sensory processing/regulation, social-emotional and functional motor tasks. 아이들은 감각 분야에서 목표를 향한 진전 처리 / 규제, 사회 - 감정과 기능성 모터 작업을합니다.

Sensory integration is the ability of the brain to properly integrate and adapt to the onslaught of information coming in through the senses. 감각 통합은 두뇌의 능력을 제대로 공격의 정보를 통합하고 적응을 통해 들어오는 감각을합니다. Dysfunction in this area makes it difficult for people with autism to adapt to and function like others in their environment. 이 영역의 기능 장애와 자폐증에 적응하기 어렵게 만듭니다 사람들은 다른 사람처럼 그들의 환경과 기능을합니다. They may be hypersensitive to sound or touch, or unable to screen out distracting noise or clothing textures. 과민성이있을 수있습니다 사운드 또는 터치, 또는주의를 분산시키는 소음이나 의류 걸러낼 수없습니다 텍스처합니다. Their response might be impulsive motor acts, making noises or running away. 그들의 응답을 수도 모터 충동적인 행위의 소음이나 도망을합니다.

Pfeiffer and Kinnealey are part of a group of researchers seeking to bring more scientific understanding to occupational therapy using a sensory integration approach. 파이퍼와 그룹의 일부를 kinnealey은 더 과학적인 이해를 가지고 연구를 추진하고 감각 통합 접근 방식을 사용하여 치료합니다.

“It’s been heavily documented that children on the autistic spectrum have differences in the way they process sensory information and respond motorically,” Pfeiffer said. "이 지났 자폐증 스펙트럼을 크게 문서화 어린이가 그들의 방식의 차이가 감각 정보를 처리하고 이에 대응 motorically,"파이퍼 말했다. “While more families are seeking out the sensory integration approach because of its positive results, more research is needed to scientifically establish its effectiveness.” "감각을 추구하는 동안 더 많은 가족이 긍정적인 결과를 통합 접근 방식을 위해, 더 많은 연구가 필요로 그 효과를 과학적으로 확립합니다."

Children receiving sensory integration therapy typically participate in sensory-based activities to enable them to better regulate their behavioral responses to sensations and situations that they find disturbing or painful. 감각 통합 치료를받은 어린이 감각 - 기반 활동에 참여를 활성화 일반적으로 그들에게 더 나은 감각을 통제하고 그들의 행동과 상황에 대한 응답을 방해하거나 그 고통을 그들이 찾을합니다. A child who is oversensitive to light touch may enjoy rolling and playing in a giant foam pillow, after which he might be more able to calmly explore, touch and play with other textures. 아이를 누구와 같이 빛의 터치 화내기 압연 및 재생을 즐길 수있습니다 베개에 거대한 거품 있으며, 그 이후에 더 많은 수가 침착하게 된 것 같아요 탐구, 터치 앤 플레이를 다른 질감합니다. This in turn makes self-care such as dressing and washing and classroom activities that require touch more manageable. 이것이 자기 - 케어와 같은 순서와 교실 활동을 세척 드레싱과 접촉을보다 손쉽게 관리가 필요합니다.

Interpreting the child’s behavior as intentional and controllable and not recognizing the underlying cause and hypersensitivities is common in educational and home settings, but is an approach that Kinnealey discourages as stressful for the child with autism. 아동의 행동 및 통제로 해석이 아닌 고의적인 인식은 일반적인 hypersensitivities의 기본 원인과 교육 및 홈 설정, discourages kinnealey으로 접근을하지만 스트레스는 아이가 자폐증을합니다.