Temple University - Parents of children with autism are increasingly turning to sensory integration treatment to help their children deal with the disorder, and they’re seeing good results. Temple University - Eltern von Kindern mit Autismus sind zunehmend auf sensorische Integration Behandlung zu helfen, ihre Kinder befassen sich mit der Unordnung, und sie sehen gute Ergebnisse. In 2007, 71 percent of parents who pursued alternatives to traditional treatment used sensory integration methods, and 91 percent found these methods helpful. Im Jahr 2007 werden 71 Prozent der Eltern verfolgt, Alternativen zu herkömmlichen Behandlung verwendet sensorischen Integration Methoden, und 91 Prozent fanden diese Methoden hilfreich.

A new study from Temple University researchers, presented this month at the American Occupational Therapy Association’s 2008 conference, found that children with autistic spectrum disorders who underwent sensory integration therapy exhibited fewer autistic mannerisms compared to children who received standard treatments. Eine neue Studie von Wissenschaftlern der Temple University, stellte in diesem Monat an der American Occupational Therapy Association's 2008 Konferenz festgestellt, dass Kinder mit autistischen Spektrum Störungen, unterzog sensorischen Integration Therapie zeigten weniger autistischen mannerisms im Vergleich zu Kindern, Standard-Behandlungen erhielten. Such mannerisms, including repetitive hand movements or actions, making noises, jumping or having highly restricted interests, often interfere with paying attention and learning. Solche mannerisms, einschließlich repetitive Hand-Bewegungen oder Aktionen, die Geräusche, springen oder mit stark eingeschränkt Interessen, die häufig mit Aufmerksamkeit und Lernen.

The children assigned to the sensory integration intervention group also reached more goals specified by their parents and therapists, said study authors Beth Pfeiffer, Ph.D., OTR/L, BCP, and Moya Kinnealey, Ph.D., OTR/L, from the Occupational Therapy Department in Temple University’s College of Health Professions. Die Kinder auf der sensorischen Integration Intervention Gruppe erreichte auch mehr Ziele von ihren Eltern und Therapeuten, sagte Studie Autoren Beth Pfeiffer, Ph.D., OTR / L, BCP, und Moya Kinnealey, Ph.D., OTR / L, aus der ergotherapeutischen Abteilung in Temple University's College of Health Professions. The children made progress toward goals in the areas of sensory processing/regulation, social-emotional and functional motor tasks. Die Kinder, die Fortschritte auf dem Weg zu Zielen in den Bereichen der sensorischen Verarbeitung / Regulierung, sozial-emotionale und funktionale motorischen Aufgaben.

Sensory integration is the ability of the brain to properly integrate and adapt to the onslaught of information coming in through the senses. Sensorische Integration ist die Fähigkeit des Gehirns, zu integrieren und anzupassen, um den Ansturm von Informationen kommt durch die Sinne. Dysfunction in this area makes it difficult for people with autism to adapt to and function like others in their environment. Dysfunktion in diesem Bereich macht es schwierig für Menschen mit Autismus bei der Anpassung an und funktionieren wie andere in ihrem Umfeld. They may be hypersensitive to sound or touch, or unable to screen out distracting noise or clothing textures. Sie können überempfindlich auf Ton-oder berühren, oder nicht in der Lage, Bildschirm, störende Geräusche oder Texturen Kleidung. Their response might be impulsive motor acts, making noises or running away. Deren Reaktion könnte impulsiv motorischen Handlungen, die Geräusche oder Running Away.

Pfeiffer and Kinnealey are part of a group of researchers seeking to bring more scientific understanding to occupational therapy using a sensory integration approach. Pfeiffer und Kinnealey sind Teil einer Gruppe von Forschern zu bringen mehr wissenschaftliche Verständnis zu Ergotherapie mit einem sensorischen Integration Ansatz.

“It’s been heavily documented that children on the autistic spectrum have differences in the way they process sensory information and respond motorically,” Pfeiffer said. "Es ist schwer zu dokumentieren, dass Kinder auf dem autistischen Spektrum haben Unterschiede in der Art, wie sie sensorische Informationen verarbeiten und motorically reagieren," sagte Pfeiffer. “While more families are seeking out the sensory integration approach because of its positive results, more research is needed to scientifically establish its effectiveness.” "Während mehr Familien sind der Suche nach der sensorischen Integration Ansatz wegen seiner positiven Ergebnisse, mehr Forschung ist notwendig, um wissenschaftlich begründet seine Wirksamkeit."

Children receiving sensory integration therapy typically participate in sensory-based activities to enable them to better regulate their behavioral responses to sensations and situations that they find disturbing or painful. Kinder erhalten sensorische Integration Therapie der Regel beteiligen sich an sensorisch-basierten Aktivitäten, damit sie sich besser zu regeln ihre Verhaltens-Reaktionen und Empfindungen auf Situationen, die sie finden, zu stören oder schmerzhaft. A child who is oversensitive to light touch may enjoy rolling and playing in a giant foam pillow, after which he might be more able to calmly explore, touch and play with other textures. Ein Kind, ist überempfindlich auf leichte Berührungen genießen können Rollwiderstand und spielt in einer riesigen Schaumstoff Kissen, nach denen er möglicherweise eher in der Lage ruhig zu erkunden, berühren und spielen mit anderen Texturen. This in turn makes self-care such as dressing and washing and classroom activities that require touch more manageable. Dies wiederum macht Selbst-Pflege wie Waschen und Ankleiden und Unterrichtsaktivitäten, die Quäntchen mehr überschaubar.

Interpreting the child’s behavior as intentional and controllable and not recognizing the underlying cause and hypersensitivities is common in educational and home settings, but is an approach that Kinnealey discourages as stressful for the child with autism. Interpretieren der kindlichen Verhalten als vorsätzliche und kontrollierbar sein und nicht das Erkennen der zugrunde liegenden Ursache und hypersensitivities ist in Bildungs-und Heim-Einstellungen, sondern ist ein Ansatz, Kinnealey entmutigt als belastend für das Kind mit Autismus.